会动的房子告诉我们的道理是无论做什么事情都要认真,不能粗心。一、说教材 童话故事《会动的房子》向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界,故事以一只粗心的小松鼠...
(1)知道故事中动态的场景变化与故事内容之间的关系。 (2)增加对各种房子的了解。 (3)养成做事情认真观察的好习惯。 ...
要求三个主备人员共同商定故事教学内容,确立教学目标,各人在研究教材的基础上,其他成员参与讨论,共同挖掘教育价值,...
比如故事《会动的房子》,我们可以先请孩子猜一猜:“房子为什么会动?房子是怎么动的?”孩子猜一猜后,我们不置可否,让他们自己慢慢从书中找到答案。有的故事则可以在...
1、小朋友们都见过房子,你见过什么样的房子? 2、你们见过会动的房子吗?小松鼠就盖了一座会动的房子,会动的房子还带小松鼠去了很多好玩的地方,这是怎么回事呢? 二、...
比如故事《会动的房子》,我们可以先请孩子猜一猜:“房子为什么会动?房子是怎么动的?”孩子猜一猜后,我们不置可否,让他们自己慢慢从书中找到答案。有的故事则可以在...
我们在讲乌龟的特征时,孩子们都大声地说:“它有壳。”于是又产生了新的话题“带壳的小动物”他们讲出了蜗牛、螃蟹、河蚌等小动物,希望自己也有一个它们一样的“...
又如我们在阅读《会动的房子》时,采用了部分“遮挡”和“猜测”法。阅读前,将封面中的乌龟遮挡住,以问题“房子怎么会动呢?”来设置悬念,鼓励幼儿大胆猜测。孩子们...
又如我们在阅读《会动的房子》时,采用了部分“遮挡”和“猜测”法。阅读前,将封面中的乌龟遮挡住,以问题“房子怎么会动呢?”来设置悬念,鼓励幼儿大胆猜测。孩子们...
4、《乐乐和靴子》这个故事中,小动物分别把靴子当成了什么?小朋友懂得了什么道理? 5、《会动的房子》中,小松鼠在大树下的大石头上造了一幢房子,很奇怪,房子会自己...
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